O CPC e o IGC são dois dos quatro indicadores de qualidade da educação superior que fazem parte dos resultados calculados a partir do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). No CPC, indicador de qualidade que avalia os cursos de graduação, dos 34 cursos da UFSM avaliados.
Os conceitos foram da seguinte forma:
7 cursos obtiveram o conceito faixa 5: Computação licenciatura (EAD), Física licenciatura integral, Geografia bacharelado, Letras Inglês licenciatura, Letras Português licenciatura (presencial), Química licenciatura, Química bacharelado;
24 cursos obtiveram conceito faixa 4;
3 cursos obtiveram conceito faixa 3.
No total, 31 cursos da UFSM obtiveram conceitos 4 e 5, considerados índices de excelência. Em relação aos cursos que obtiveram o conceito 5, o número subiu se comparado com a avaliação de 2017, que contemplou o mesmo grupo de cursos: naquele ano, quatro ficaram com CPC 5. Na comparação com a divulgação anterior, de 2019, que abrangeu outras graduações, o índice da UFSM também avançou: passou de 3 para 5 cursos com conceito máximo.
O cálculo do CPC e sua divulgação ocorrem no ano seguinte ao da realização do Enade, com base na avaliação de desempenho de estudantes, no valor agregado pelo processo formativo e em insumos referentes às condições de oferta — corpo docente, infraestrutura e recursos didático-pedagógicos — , conforme metodologia aprovada pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes). Além disso, o CPC serve de parâmetro regulatório para os processos de renovação de reconhecimento dos cursos de graduação. Os indicadores divulgados agora são referentes ainda ao ano de 2021, pois houve um atraso na divulgação por parte do Inep. Inicialmente, os indicadores deveriam ter sido publicados ainda em 2022.
Aumento no conceito contínuo
No que se refere ao Índice Geral de Cursos (IGC), que avalia a instituição, a UFSM manteve seu conceito faixa 4, com um aumento em seu conceito contínuo, que passou de 3,906 (2019) para 3,928 (2021).
O IGC abrange indicadores de cursos de graduação e pós-graduação. Nas graduações, é utilizada a média dos conceitos preliminares de curso (CPC) da instituição e ainda variáveis como corpo docente, infraestrutura e organização didático-pedagógica. Assim, sintetiza num único indicador a qualidade média de tudo o que a Instituição oferece.
O procurador educacional institucional, Douglas Flores de Almeida, exalta a participação da UFSM no processo e os resultados obtidos.
— Parabenizo a todos os cursos, na figura de seus coordenadores, pelos resultados obtidos e pelo apoio durante o processo. O Enade nos demanda um grande trabalho e esforço na mobilização dos estudantes, mas sabemos de sua importância para promover as reflexões necessárias na busca pela melhoria e qualidade do trabalho desenvolvido em nossa instituição — destaca.