Alunos da Escola Margarida Lopes apresentam figurinos com materiais recicláveis no EcoMarga Fashion Day

Desfile reverbera o pensamento coletivo e impacta a comunidade escolar.

Como transformar papelão, jornal, CD e tecidos em figurinos dignos de passarela? Mais de 270 alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Professora Margarida Lopes, no Bairro Camobi, tiveram esse desafio. O resultado foi apresentado durante desfile na manhã desta quinta-feira (14), no EcoMarga Fashion Day 2ª edição.

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Foram 27 figurinos, cada um deles com uma equipe formada por 10 a 12 pessoas. Para complementar as obras feitas com os mais diversos materiais recicláveis, a imaginação foi longe.

Arthur De lima, 16 anos, entrou com a música Limitado, de Nesk Only & 2metro.

Maquiagens, acessórios e cabelos compunham as performances, que também contavam com música. Os jurados tiveram a tarefa de julgar cada um desses detalhes, levando em consideração a funcionalidade do figurino, provocação/reflexão, sustentabilidade/ecologia e desenvolvimento da pesquisa.

Cecília Halves, 17 anos, acredita que se destaca em todos os atributos. Sua equipe criou uma roupa para impactar tanto as crianças quanto aos adultos. A proposta foi feita de lacres metálicos, sacola plástica na saia e na capa, e papéis com desenhos animados dos anos 2000 colados na roupa.

Cecilia sendo avaliada de perto pelos jurados.

– O objetivo é refletirmos sobre a infância de antigamente e a atual. Muitas crianças estão presas no celular, e os pais não dão atenção para elas, isso acaba prejudicando o desenvolvimento, então é para atingir os menores e os pais – problematiza Cecília.

O projeto

Esse é o objetivo do projeto que nasceu em 2014 na escola, mas foi retomada ano passado, com o desfile de peças confeccionadas pelos alunos. Os professores Izabel Cristina Nunes e Jâneo Manoel são organizadores. Para eles, o projeto integra vários saberes junto aos itinerários formativos do Ensino Médio em Tempo Integral, entre eles o pensar sustentável.

– No desfile, a figura central é o modelo, mas, por trás dele, tem todo um trabalho de confecção, de busca desses materiais, um cadastro desse figurino, desenvolvimento de uma pesquisa. Então, é uma movimentação que age sobre toda a escola. É um projeto que integra todas as disciplinas e significa muito para a escola – detalha Jâneo sobre as contribuições do projeto para a comunidade escolar.

Processo de avaliação

Maquiagem retocada, cabelo no lugar e roupas alinhadas. Tudo para fazer uma boa entrada e tentar uma ótima nota frente aos 22 jurados externos e aos professores da escola. Cada um deles teria que indicar uma nota de zero a 10 sobre seu respectivo setor de avaliação. A jornalista do Grupo Diário Arianne Lima compunha a mesa de concepção dos estilistas.

– Nós recebemos um material antecipadamente com as ideias dos estilistas. Agora, estou vendo, na prática, o que eles conseguiram construir. Tem sido algo muito lindo. Podemos ver composições ricas, e o esforço desses alunos em entregar um material que, daqui a pouco, pode muito bem ser investido – relata Arianne.

Bibiana no final de seu processo evolutivo.

Quem estava torcendo para uma ótima nota era Bibiana Zeppenfeld Alves, 16 anos. Na passarela, entrou como lagarta e, no meio da apresentação, virou borboleta.

– O figurino tem um TNT marrom, saco de batata, tem uma camada que é só capa de guarda-chuva e, depois, fomos fazendo cada asa de borboleta, confeccionadas com jornal. Espero ganhar em uma das categorias – explica Bibiana, em meio à maquiagem azul no rosto e pescoço, que compõe a apresentação.

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Ganhadores

*Por nome de equipe.

Equipe Campeã